Skip to content

ГИМНАЗИЯ "ВАСИЛ ЛЕВСКИ" - ГРАД ЯМБОЛ

  • За нас
    • Визия
    • История и традиции
    • Ръководство
      • Директор
      • Заместник директори
    • Преподаватели
    • Училищно настоятелство
    • Профил на купувача
    • Бюджет
      • Бюджет 2020 г
      • Бюджет 2021 г
      • Бюджет 2022 г
      • Бюджет 2023 г
      • Бюджет 2024 г
  • Полезно
  • ОЛИМПИАДИ 2024-2025 година
  • Вестник „Подем“
  • Документи
    • Механизъм за повишаване на капацитета на педагогическите специалисти за подобряване на сигурността на средата в училище посредством предотвратяване на разпространението и употребата на наркотични вещества
    • СПИСЪК С ИЗДАТЕЛСТВАТА И АВТОРСКИТЕ КОЛЕКТИВИ НА УЧЕБНИЦИТЕ И УЧЕБНИ ПОМАГАЛА, ПО КОИТО ЩЕ СЕ ОБУЧАВАТ УЧЕНИЦИТЕ ПРЕЗ УЧЕБНАТА 2024/2025 ГОДИНА
    • СТРАТЕГИЯ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПРОФИЛИРАНА ГИМНАЗИЯ „ВАСИЛ ЛЕВСКИ”
    • Заповед за реализиран план прием
    • Заповед – Утвърждаване формите на обучение
    • Дневен режим
    • ЕТИЧЕН КОДЕКС НА УЧИЛИЩНАТА ОБЩНОСТ
    • Графици
    • Правилници
      • Правилници за учебната 2024-2025 година
    • Седмично разписание
    • Учебни планове
      • 2024-2025г.
        • VIII клас
        • IX клас
        • X клас
        • XI клас
        • XII клас
    • Годишен план за дейността на училището
      • Учебна 2024-2025 година
  • Обучение
    • ДЗИ
    • НВО
  • Галерия
    • Класове
    • Учебна година
      • Випуск 2016
      • Випуск 2017
  • Проекти и програми
    • Активни
      • Проект BG05M20P001- 5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“
      • Групи по интереси утвърдени в Профилирана гимназия „Васил Левски“ за учебната 2020-2021г
        • Група по интереси „Нашите роботи“
      • Проект „Образование за утрешния ден“ учебна 2020/2021 година
        • Клуб „Дигитални компетентности“, ръководител Динко Динев
        • Клуб „Дигитални познания“, ръководител Стоянка Стоянова
      • Групи по интереси утвърдени в Профилирана гимназия „Васил Левски“ за учебната 2019-2020г
        • Група по интереси „Роботилница“
      • Проект „Образование за утрешния ден“ учебна 2019/2020 година
        • Клуб „Дигитални компетентности“, ръководител Динко Динев
        • Клуб „Дигитален свят“, ръководител Стоянка Стоянова
      • Групи по интереси утвърдени в Профилирана гимназия „Васил Левски“ за втори срок на 2018-2019г
        • Групи по интереси утвърдени в Профилирана гимназия „Васил Левски“ за втори срок на 2018-2019г
        • Група по интереси: „Роботика“
        • Група по интереси: „Графичен дизайн“
        • Група по интереси: „Сцена на звездите“
        • Група по интереси: „ Театрална група „НИЕ“ “
      • Твоят час 2016-2017г.
      • Твоят час 2017-2018г.
        • ПРЕДСТАВИТЕЛНИ ИЗЯВИ НА КЛУБОВЕТЕ ПО ПРОЕКТ „ТВОЯТ ЧАС”
        • Клуб „Роботика“
      • НП С грижа за всеки ученик
      • Проект с федерацията на италианските учители
        • Проект с федерацията на италианските учители 2014-2015
        • Проект на федерацията на италианските учители 2015-2016
      • „Будители на новото време“ Еразъм + К1
        • Мобилности
        • ПРАКТИЧЕСКИ ОБУЧЕНИЯ И СЕМИНАРИ
        • ОТКРИТИ УРОЦИ
    • Реализирани
      • УСПЕХ
      • Linking-up cultures
        • Евора
        • Анкара
        • Вараждин
        • Кошице
        • ЯМБОЛ
        • Атина
  • Ученици
    • Ученически съвет
    • Спорт
    • Конкурси
    • Награди
  • Механизъм за противодействие на училищния тормоз
  • Обществен съвет
  • Прием на ученици в VIII клас за учебната 2025/2026 година
  • Свободни места за ученици
  • ОБУЧЕНИЯ, ПРОВЕДЕНИ С ПЕДАГОГИЧЕСКИ СПЕЦИАЛИСТИ
  • НВО Дигитални компетентности 10 клас
    • НВО ДИГИТАЛНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ 10 КЛАС – Пилотно оценяване на дигиталните компетентности, юни 2015 година
    • Пилотно оценяване на дигиталните компетентности, юни 2016 година
    • НВО на дигитални компетентности в X клас, юни 2017
      • Практическа задача модул 2 – вариант 1
      • Практическа задача модул 2 – вариант 2
    • ТЕСТОВЕ И ЗАДАЧИ ЗА САМОПОДГОТОВКА
    • Видео – решения
    • НВО 2018
  • Предложения от родители за промени в организацията на учебната среда
  • Административни услуги
    • Издаване на удостоверения за валидиране на компетентности в съответствие с изискванията за завършване на клас, етап или основна степен на образование – заявление
    • Издаване на дубликат на документ за завършен клас, етап или степен на образование – заявление
    • Издаване на европейско приложение към дипломата за средно образование (влиза в сила от учебната 2021/2022 учебна година) – заявление
    • Издаване на диплома за средно образование
    • Издаване на служебна бележка за допускане до държавни зрелостни изпити
    • АДМИНИСТРАТИВНИ УСЛУГИ
    • Издаване на служебна бележка за подадено заявление за допускане до държавни зрелостни изпити
    • Приемане на ученици в VIII клас по държавен план-прием
    • Приемане на ученици в XI клас по допълнителен държавен план-прием
    • Преместване на ученици – заявление
  • Иновации в действие
  • Теми за задължителна подготовка по Гражданска отбрана за 9 и 10 клас
    • 9 клас
    • 10 клас
  • Конспекти
  • Контакти
В момента няма предстоящо събитие, което да бъде анонсирано.

Прием на ученици за учебната 2021/2022 година

Posted on 23 май 202123 май 2021 by Динко Динев

Прием на ученици за учебната 2021/2022 година

https://www.gvlevski.com/wp-content/uploads/2021/05/Прием-на-ученици-за-учебната-2021-2022-година.mp4

  • За нас
  • Полезно
  • ОЛИМПИАДИ 2024-2025 година
  • Вестник „Подем“
  • Документи
  • Обучение
  • Галерия
  • Проекти и програми
  • Ученици
  • Механизъм за противодействие на училищния тормоз
  • Обществен съвет
  • Прием на ученици в VIII клас за учебната 2025/2026 година
  • Свободни места за ученици
  • ОБУЧЕНИЯ, ПРОВЕДЕНИ С ПЕДАГОГИЧЕСКИ СПЕЦИАЛИСТИ
  • НВО Дигитални компетентности 10 клас
  • Предложения от родители за промени в организацията на учебната среда
  • Административни услуги
  • Иновации в действие
  • Теми за задължителна подготовка по Гражданска отбрана за 9 и 10 клас
  • Конспекти
  • Контакти
Copyright © 2024 it България. All rights reserved.